东京太阳树外语学院

学校简介

东京太阳树外语学院，是由具备40多年高中和大学升学考试辅导经验的太阳树株式会社设立的日本语学校。

40多年来所积累的大量辅导方法，教学经验，应试情报以及学校经营管理等内容已形成一个硕大的情报库，将为来日本求学的广大外国学生考入理想的大学，提供巨大的帮助。

本学院学制为一年、一年半、一年九个月和二年制，通过循序渐进的日语教学，培养学生达到在大学，大学院学习专门课程所需要的日语水平。

东京太阳树外语学院全中国留学生，只收赴日升学的高中生/统招大学生。专注中国学生的升学，学校针对不同的需求开设了：本科/大学院进学班（TOP30大学）、本科/大学院精英班（TOP100大学）、一般升学课程。保录班与精英班是全日制的授课。

学校的任课老师，区别于一般私塾（讲师大都是名校的在校生），太阳树的日语教学是全日本人教师，文化课辅导团队是70%日本人教师、30%名校毕业的中国人教师，在学习文化课的同时，可以提升日语。

学校视频

招生条件

1、具有12年以上的学历。

2、经笔试、面试合格者。

3、高中毕业3年以内、本科毕业5年以内（28岁以下）者。

4、能提交学历认证、高考成绩认证或会考成绩认证之一者。

5、能提交JLPT、J-TEST、NAT、J-Cert等考试成绩之一者。

学校费用

学费：（N2及以上可半年一交学费）

费用（日元）	1年普通课程
选考费	33,000
入学金	77,000
课时费	759,000
杂费	66,000
合计	935,000
注：提前升学按季度退还费用

升学指导费（额外缴费，建议考名校的同学报）

本科保录班（日本前30名大学）：68万日元/年

本科精英班（日本前100名大学）：60万日元/年

大学院保录班（日本前30大学）：文科68万日元/年，理工科73万日元/年

大学院精英班（日本前100名大学）：文科60万日元/年，理工科70万日元/年

住宿费：（由学校统一分配，早缴费早安排）

费用（日元）	双人间	四人间（空间小）	四人间（空间大）
入寮费	50,000	50,000	50,000
押金	20,000	20,000	20,000
月租金	36,000	30,000	36,000
注：入寮费、押金、保险只有第一次入住缴纳，以后只缴纳月租金 (请联系引路留学老师查看宿舍的详细资料与照片)

学校特色

1、全日制精英班

2、名校校内考特别对策课程

东京大学（文理科）、一桥大学（全学部共通）、东京工业大学（理科）、早稻田大学（文、理科）、庆应义塾大学（文科）、上智大学（文理）、明治大学（文科）、电气通信大学（理科）

3、大学一般进学

入学资格：具有12年以上的学历。经笔试、面试或书类选拔合格者。高中毕业3年以内能提交高考成绩认证或会考成绩认证之一者。注:以满分750分计、高考成绩400分以下、会考成绩全C及以下不可。高考/会考认证、能提交JLPT、J-TEST、NAT之一的考试成绩者。

出愿指导

选择志愿时,倾听学生的希望,根据学生的日语能力,留学考试成绩及基本条件,指导、选择志愿,决定报考的学校。在学生准备报考书类时,详尽指导志愿书,升学理由书的书写方法,仔细核对后提出。

大学推荐

本学院对出勤率高,成绩优秀的学生,可以向指定大学推荐。

4、大学院一般进学课程

4月生直升大学院升学班、7月生编入、10月、1月看个人能力选拔。日语需要N2。名校班需要本科毕业，一般大学院进学可以优秀的专科生

大学院报考的指导内容:

1.大学院报考规划指导:选校、选专业、联系教授

2.研究方向确定指导

3.研究计划书指导

4.教授公关指导

5.报名材料准备指导

6.填写志愿理由书指导

7.大学院校内考指导

8.教授面试问答指导

9.针对大学生培养和提高考入大学院时所必备的“专业书籍阅读、专业词汇掌握”,“研究计划书选写”“教授面试进行学术讨论”的语言能力。语言方面提升放到首位

10.英语托福

5、大学院精英课程

6、美术类进学课程

东京太阳树外语学院校内墊致力于让学生在进入美术大学之前,就具备美学意识的基本素养及鉴赏力,通过特色艺术交流会,在老师的带领下掌握独立思考的能力,灵活应对面试。帮助学生快速适应大学的独立学习环境,使专业学习更加轻松。学校位于下北泽地区,经常举办艺术交流活动,老师会在课外时间引导,带领学生感受艺术氛围,激发创作灵感。

通过美术基础课程夯实绘画基础功底,结合专业课程引导同学们对各个专业进行分析,在深入理解知名艺术家的作品理念的基础上,发掘自身优势。写出优秀的志望理由书,在第一轮书类审查中脱颖而出。

通过短期冲刺学习日语,迅速提升学生日语综合能力,达到报考院校要求的日语水平,此外,教授学生所必须知晓的相关专业词汇,加强对专业日语的日常使用能力,提升对专业文章的理解力以及艺术专业素养。为今后的学术研究以及尽快适应学习环境打下坚实的基础。